各党总支、直属党支部，各二级学院（部、中心）、机关各部门、直属单位：
为纪念我国改革开放30周年，回顾、总结和展示我国经济社会和高等教育改革开放的历史进程、辉煌成就和宝贵经验，激励全校师生进一步坚定改革开放、创业创新、科学发展的信心和决心，为推进学校的发展建设做出新的贡献，决定在全校范围内举办“我和改革开放30年”征文比赛的活动。现将有关事项通知如下：
一、征文要求
1.既可以是研究总结国家、地区和学校改革开放发展实践经验的论文，也可以是描写改革开放以来幸福生活的记叙文章。
2.文章题目自拟，必须是原创，不得抄袭或转摘。
3.论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实，具有较强的理论性、思想性和学术性。记叙性文章要求通过生动鲜活的叙述描写，抒发对改革开放30年的深刻感想和生动体验，具有较强的思想性、故事性和艺术性，内容客观真实。
4.字数一般不超过2000字。
5.投稿方式：作品报送校党委宣传部，同时报送电子版（电子邮箱：zustxcb@126.com）。请在文末注明个人真实资料（个人简介、邮编、所在部门、联系电话）。
二、征文时间
即日起至11月底截稿，12月下旬公布获奖名单。
三、活动要求
各党总支、直属党支部，各二级学院（部、中心）、机关各部门、直属单位要将此次征文比赛活动纳入“庆祝改革开放30周年”系列活动之中，抓实抓好。要加强领导，精心组织，明确专人负责，积极做好征文比赛活动的宣传发动和组织落实工作；要发动广大师生、离退休老同志、校友、在德留学学生和学生家长积极参与；要按时投稿，保证质量，严格把关，切实保证征文质量。
附件：“我和改革开放30年”征文参考选题
社科部 党委宣传部
二○○八年十月二十九日
附件：
“我和改革开放30年”征文参考选题
一、回顾类
1. 回顾改革开放30年,从思想观念到生活方式、从经济生活到社会结构,中国社会发生的巨大变化；
2. 回顾与展望改革开放给我们的精神与物质世界所带来的巨大变革；
3. 改革开放30年来，我国、我省、我校教育规模发展与质量提高的成绩和经验；
4. 改革开放30年来，我校师资队伍的建设、成绩和经验；
5. 改革开放30年来，我校国际交流合作的推进、成绩和经验；
6. 改革开放30年来，我校服务地方经济和社会发展能力的提高、成绩和经验；
7. 改革开放30年来，我校加强和改进大学生思想政治教育工作的实践、成绩和经验；
8. 改革开放30年来，我校校企合作人才培养模式的实践、成绩和经验；
9. 改革开放30年来，我校培养国际化、应用型本科人才创新意识与创新能力的实践、成绩和经验；
10.改革开放30年来，我校中外合作培养高层次应用型人才的实践、成绩和经验；
11.改革开放30年来，我校大学生创新创业教育的实践、成绩和经验；
12.改革开放30年来，我校各二级学院、各职能部门在教育改革与发展方面的实践、成就和经验。
二、展望类
13. 贯彻落实科学发展观，深入研究我校进一步深化教学改革、加快教育发展的难点问题及其对策；
14. 我校如何有效地实施高等学校本科“教学质量与教学改革工程”的对策研究；
15. 紧紧围绕高层次应用型人才培养要求，就人才培养模式创新与专业建设、课程建设、实验与实践教学、素质培养、教学管理和教学质量监控、办学特色内涵及深化、国内外应用型本科人才培养对比研究等问题开展专题研究；
16. 深入研究我校加强教师队伍建设、实施“人才工程”，提高教师队伍整体水平的难点问题及其对策；
17. 以强化学生能力培养为核心,明晰各专业人才能力培养要求和创业定位,强化实践教学,推进人才培养的“校企合作工程”的对策研究；
18. 开展课程教学内容、方法、手段和考核方式改革，特别是设置课程课外设计与实践，综合性、设计性实验等环节，强化课程的实践性教学，推进网络课程建设、教材建设、重点课程、精品课程建设工作的对策研究；
19. 开展实践教学体系的建设和改革工作，不断强化学生的能力培养；进一步完善应用型人才培养的素质拓展体系，提高学生综合素质的对策研究；
20. 进一步规范教学管理工作，完善教学质量监控体系，不断提高人才培养质量，凸显我校人才培养特色的对策研究。
三、感受类
21. 围绕“我和改革开放30年”，叙述自己身边的人、事和新变化，抒发享受改革开放成果的感想和体验；
22. 以1978年以来为时间跨度,采取“一人一事”的纪实手法,记述亲身经历的某一方面始末或片断,深刻反映改革开放以来浙江高等教育工作的可喜成就；
23. 以老同志的亲身经历或切实感受，从人物、事件、工作过程及生活环境等不同侧面真实记录、反映我国教育改革开放、加快发展的历史进程；
24. 从民主党派的角度,讴歌中国共产党带领全国各族人民改革开放特别是在我国高等教育改革与发展方面所取得的伟大成就。
